Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Trần Hoàng Tuấn dự Hội nghị sơ kết Chương trình “Sóng và máy tính cho em”

Chương trình “Sóng và máy tính cho em” do Thủ tướng Chính phủ phát động ngày 12/9/2021 để hỗ trợ máy tính bảng phục vụ học trực tuyến cho học sinh thuộc gia đình hộ nghèo, cận nghèo và học sinh có bố, mẹ tử vong do Covid-19. Chương trình được triển khai thành 02 giai đoạn. Trong đó, giai đoạn 1 huy động trên 1 triệu máy tính bảng để hỗ trợ học sinh và giai đoạn 2 tiếp tục phát động để 100% học sinh có hoàn cảnh khó khăn được trang bị máy tính để học trực tuyến, qua đó thúc đẩy phát triển xã hội số.

Qua khảo sát tại một số địa phương cho thấy, Chương trình đã phát huy hiệu quả, thiết thực, đáp ứng nhu cầu cấp thiết cho đối tượng học sinh có hoàn cảnh khó khăn để học trực tuyến và cần được triển khai rộng rãi hơn.

Triển khai giai đoạn 1, Bộ GD&ĐT đã tiếp nhận máy tính, kinh phí và đã phân bổ 92.629 máy tính bảng từ nguồn hỗ trợ của các doanh nghiệp viễn thông cho học sinh 24 tỉnh, thành phố; số tiền 513 tỷ đồng, tương ứng với 205.200 máy tính bảng, đã phân bổ cho 17 tỉnh để các địa phương chủ động tổ chức mua sắm, kịp thời bàn giao cho học sinh.

Bộ GD&ĐT và Công đoàn Giáo dục Việt Nam đã huy động đóng góp từ cán bộ, công chức, viên chức trong toàn ngành được trên 156 tỷ đồng; trên 68.840 máy tính bảng, điện thoại thông minh và hơn 101.700 thiết bị khác để trao tặng cho học sinh. Đến nay, 39/47 địa phương được thụ hưởng từ Chương trình này đã hoàn thành việc mua sắm và bàn giao máy tính cho học sinh từ nguồn vận động trong ngành; 04 địa phương đang triển khai mua máy tính.

Về việc triển khai phủ sóng, đến nay, cả nước còn 620 thôn nằm trong vùng lõm sóng, chiếm 0,63% số thôn trên toàn quốc.

Quang cảnh Hội nghị tại điểm cầu Quảng Ngãi

Riêng tại Quảng Ngãi, Chương trình “Sóng và máy tính cho em” đã hỗ trợ 45 tỷ đồng, tỉnh đã thực hiện mua sắm và phân bổ hơn 19.600 máy tính bảng cấp cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn tỉnh. 

Theo lãnh đạo Bộ GDĐT và các địa phương, việc triển khai Chương trình vẫn còn một số hạn chế, khó khăn như: một số đơn vị cam kết nhưng chưa chuyển máy tính đến học sinh; một số máy tính được tặng trực tiếp cho học sinh nên việc quản lý sử dụng gặp khó khăn; ở nhiều nơi vùng sâu, vùng xa chưa có internet hoặc 4G hoặc có nhưng yếu đã ảnh hưởng đến chất lượng học trực tuyến và tra cứu thông tin của học sinh.

Để triển khai chương trình đạt hiệu quả, Bộ GDĐT đề nghị Bộ TTTT tiếp tục phân bổ 400.000 máy tính bảng từ Quỹ viễn thông công ích Việt Nam theo đúng kế hoạch chương trình; rà soát, phủ sóng tất cả các điểm lõm sóng để học sinh trên toàn quốc được tham gia học tập, tra cứu trên mạng Internet, đảm bảo công bằng cho học sinh trên mọi miền Tổ quốc. Đồng thời, tiếp tục kêu gọi, vận động các doanh nghiệp, cơ quan, đơn vị và cá nhân hỗ trợ, thực hiện giai đoạn 2 của Chương trình. Cùng với đó, nghiên cứu quản lý máy tính bảng đã cấp cho học sinh nhằm đảm bảo việc sử dụng có hiệu quả.

                                                                             Lam Uyên- P.V